” 培养声乐感觉的游戏 效果:让孩子经常听小铃铛的声音,就能对声音产生感觉,而且能够学会说话的方法。培养沟通能力的游戏 效果:让孩子反复地学习各种实物的名称
说话不仅仅是简单意义上的语言表达,还包括了对语言的理解能力和对自己想法的表达能力。宝宝的语言能力是父母都关注的内容,宝宝学说话的不同阶段有不同的要求,可以利用生活中的小游戏帮助宝宝学好说话。
宝宝能说出简单的词汇时,还不算是真正的语言。在这个时期,如果听到“不行”、“你好”等声音,宝宝就能摇头,并且能发出“爸、妈、不不”等咿呀声,还能用“哦,啊”等感叹词表达自己的感情。宝宝具备了一定的语言能力时候,你可以利用生活中的简单游戏去提高他的语言能力。
6-12个月:能对语言做出反应的阶段
宝宝出生5周后,就开始关心周围的声音了。他们会对简单的声音做出一定的反应,例如能区分妈妈的声音。但是,这仅仅是对语言做出简单的反应,这个时候可以培养宝宝对声音的灵敏感觉。
培养沟通能力的游戏
效果:让孩子反复地学习各种实物的名称,既能增加可用的词汇量,又有助于语言的发育。
PLAY:
1、在被窝里隐藏孩子喜欢的玩具,然后引导孩子寻找玩具;
2、等到孩子找到了玩具,就说:“原来小铃铛在这里啊!”
培养声乐感觉的游戏
效果:让孩子经常听小铃铛的声音,就能对声音产生感觉,而且能够学会说话的方法。
PLAY:
1、沿着上下左右的顺序,也就是圆圈的轨迹摇晃小铃铛,使孩子随着铃铛移动视线。
2、一边摇晃铃铛,一边和孩子对话,然后让孩子独自摇晃小铃铛。
12-18个月:能说出3-5个词组的阶段
1岁多的宝宝逐渐学会一些简单的词汇了,会说“爸爸、妈妈、饭饭”之类的词汇。这个时期重点在加强宝宝对词汇的印象。
递玩具的游戏
效果:孩子在玩递玩具游戏的过程中,能学到组合词汇和语言的方法。
PLAY:
1、准备球、玩具、书等物品,然后一样一样地递给孩子,再从孩子手中接过来。
2、在递球的同时,应该对动作进行说明“妈妈给你红色的球”。这样一来,孩子就能学会动作跟语言的协调。
3、尽可能详细地跟孩子说明动作。
捉迷藏游戏
效果:透过捉迷藏游戏,可以提高孩子对实物的理解能力和记忆力。
PLAY:
1、在水杯内隐藏小的东西,或者在椅子或桌子底下隐藏球或书包,然后问孩子:“球在哪里呢?”,并且告诉孩子”原来球在桌子底下哦!”
2、通过捉迷藏游戏,孩子可以学会用语言理解实物与场所的改变,以及实物与实物之间的关系。
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